Sarjana · Universitas Prima Indonesia

Sarjana Kedokteran (Pekanbaru)

Pendidikan Sarjana Kedokteran Berwawasan Socio-Technopreneurship dan Unggul pada Penyakit Degeneratif

Pendidikan Medis untuk Profesional Kesehatan

Form Pendaftaran

Beranda
Unit Pengelola Program Studi
Unit Pengelola Program Studi Kampus Pekanbaru
Program Studi
Sarjana Kedokteran (Pekanbaru)

Jenjang Sarjana

Gelar Lulusan S.Ked.

Minimum SKS 144

Sarjana Kedokteran (Pekanbaru)

Program Sarjana Kedokteran dirancang untuk membekali mahasiswa dengan pengetahuan medis yang komprehensif serta keterampilan klinis dalam diagnosis dan pengobatan penyakit. Mahasiswa akan mempelajari ilmu dasar kedokteran, anatomi, fisiologi, farmakologi, hingga keterampilan komunikasi dengan pasien.Selain teori, program ini juga menekankan pengalaman praktik melalui laboratorium, simulasi klinis, dan rotasi di rumah sakit. Pendekatan berbasis bukti dan penelitian menjadi landasan utama dalam pembelajaran untuk memastikan mahasiswa siap menghadapi tantangan di dunia medis yang terus berkembang.Lulusan Sarjana Kedokteran dapat melanjutkan ke tahap profesi dokter atau berkarier di bidang riset medis, kesehatan masyarakat, maupun manajemen layanan kesehatan. Dengan kemajuan ilmu kedokteran, program ini memberikan peluang besar bagi mahasiswa untuk berkontribusi dalam meningkatkan kualitas kesehatan masyarakat. Mohon isi kuesioner kepuasan atas penilaian berikut: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfAoi_Zr13caEQBmCr4mM2AsIeidcHJlhCMNI4ITUiNkBMv2g/viewform

Visi & Misi

Visi

Menghasilkan Sarjana Kedokteran yang berwawasan socio-technopreneurship dan unggul dalam penguasaan dasar ilmu kedokteran pada bidang penyakit degeneratif.

Misi

Menyelenggarakan pendidikan akademik kedokteran yang berkualitas untuk menghasilkan Sarjana Kedokteran yang kompeten, beretika, dan memiliki dasar ilmu kedokteran yang kuat.
Mengembangkan pembelajaran yang menanamkan kemampuan berpikir ilmiah, penalaran klinis dasar, literasi teknologi, dan wawasan socio-technopreneurship.
Menyelenggarakan penelitian akademik kedokteran yang berorientasi pada pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi kedokteran, khususnya pada bidang penyakit degeneratif.
Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat berbasis edukasi, promosi kesehatan, deteksi risiko, dan peningkatan literasi kesehatan masyarakat terkait penyakit degeneratif.

Tujuan

Menghasilkan sarjana kedokteran yang kompeten, berpegang teguh pada etika kedokteran, yang unggul di bidang pencegahan penyakit degeneratif. Mewujudkan inovasi ilmu pengetahuan dan teknologi kedokteran yang unggul di bidang pencegahan penyakit degeneratif. Mewujudkan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dimanfaatkan untuk meningkatkan derajat kesehatan masyarakat.

Sasaran

Meningkatkan kurikulum sesuai dengan perkembangan ilmu kedokteran dan kebutuhan masyarakat. Menambah jumlah penelitian kedokteran yang dipublikasikan secara nasional dan internasional. Memperkuat jaringan kerja sama dengan institusi medis dan rumah sakit. Meningkatkan keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan sosial dan layanan kesehatan masyarakat.

Akreditasi & Sertifikasi

Status Akreditasi -

Nomor Sertifikat 651/E/O/2024

Kurikulum Program Studi

Semester 1 6 mata kuliah 20 SKS

Semester 1 — Mata Kuliah / Tahap
Kode	Mata Kuliah / Tahap	SKS
KDP6105	Teknik Keterampilan Dasar 1	1
KDP6204	Bioetika dan Humaniora 1	2
KDP6501	Organisasi Tubuh Manusia dan Sistem Integumen	5
KDP6502	Sistem - Sistem Pengaturan Cairan Tubuh	5
KDP6503	Sistem - Sistem Pergerakan dan Indra	5
MKU602002	Bahasa Indonesia	2
Total		20

Total Kurikulum 20 SKS

Okupasi Lulusan

Bidang pekerjaan dan peran profesional yang dapat dituju lulusan setelah menyelesaikan pendidikan.

Asisten Dokter

Asisten praktisi medis di fasilitas pelayanan kesehatan primer, asisten peneliti kesehatan, dan pendidik kesehatan masyarakat pada tahap sarjana kedokteran (sebelum pendidikan profesi dokter).

Profil Lulusan

Karakteristik dan kemampuan yang diharapkan melekat pada lulusan program studi.

Lulusan memiliki etika, profesionalitas, integritas, tanggung jawab dan kemampuan inovasi sosial yang adaptif dan berjiwa wirausaha.

Profil Lulusan Universitas (Sikap, Etika, & Sociotechnopreneurship)

Inovator & Pengelola Kesehatan Penyakit Degeneratif

Profil Lulusan UPPS / Fakultas (Pencegahan & Pengelolaan Penyakit Degeneratif)

Asisten Pelayan Kesehatan Primer

Profil Lulusan Prodi (Adaptasi 5-Star Doctor: Care Provider & Decision Maker untuk S.Ked)

Pendidik dan Komunikator Kesehatan

Profil Lulusan Prodi (Adaptasi 5-Star Doctor: Communicator, Community Leader & Researcher untuk S.Ked)

CPL

Capaian Pembelajaran Lulusan

Sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang perlu dicapai mahasiswa pada akhir pendidikan.

CPL1

Menunjukkan karakter bertaqwa, beretika, dan menjunjung tinggi nilai kemanusiaan melalui kepribadian yang mandiri, adaptif, dan kolaboratif, serta mampu mengimplementasikan prinsip sociotechnopreneurship yang berdampak bagi masyarakat.

CPL 1 Universitas - Ranah Sikap (Attitude & Sociotechnopreneurship)

CPL2

Mampu merancang dan mengintegrasikan solusi inovatif berbasis bukti (evidence-based) serta strategi advokasi dalam pencegahan dan pengelolaan kesehatan penyakit degeneratif secara interdisiplin.

CPL 2 Fakultas - Ranah Pengetahuan & Inovasi (Degenerative Health Care)

CPL3

Menunjukkan sikap profesional, kepatuhan pada etika kedokteran, bioetika, medikolegal, dan hukum kesehatan dalam segala tindakan pra-klinis dan asistensi pelayanan kesehatan primer.

CPL 3 Prodi (PL 3 - Sikap) - Bioetika, Profesionalisme & Hukum Kesehatan

CPL4

Menguasai dan menganalisis konsep teoritis ilmu kedokteran dasar, biomedik, dan patomekanisme gangguan sistem organ tubuh manusia secara terintegrasi sebagai landasan klinis.

CPL 4 Prodi (PL 3 - Pengetahuan) - Ilmu Kedokteran Dasar & Biomedik

CPL5

Menguasai dan menganalisis prinsip klinis dasar, diagnosis kerja, serta tata laksana awal pada masalah kesehatan umum, penyakit infeksi tropis, dan penyakit degeneratif di tingkat pelayanan primer.

CPL 5 Prodi (PL 3 - Pengetahuan) - Kedokteran Klinis Dasar & Diagnosis Kerja

CPL6

Mampu melakukan prosedur keterampilan klinis dasar, pemeriksaan fisik, dan interpretasi pemeriksaan penunjang secara cermat dan sistematis sesuai batas kewenangan sarjana kedokteran.

CPL 6 Prodi (PL 3 - Keterampilan Khusus) - Keterampilan Klinis Dasar & Pemeriksaan Diagnostik

CPL7

Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam penyelesaian masalah kesehatan melalui metodologi penelitian ilmiah dan penulisan karya ilmiah kedokteran.

CPL 7 Prodi (PL 4 - Keterampilan Umum) - Metodologi Penelitian & Pemikiran Kritis

CPL8

Mampu mengelola komunikasi ilmiah, memanfaatkan teknologi informasi kesehatan, serta mengelola pembelajaran mandiri secara berkelanjutan (lifelong learning) dalam pengembangan keilmuan kedokteran.

CPL 8 Prodi (PL 4 - Keterampilan Umum) - Komunikasi Ilmiah, TI & Lifelong Learning

CPL9

Mampu merancang, mengedukasi, dan melaksanakan program promosi kesehatan, kedokteran gaya hidup, serta pencegahan penyakit degeneratif berbasis masyarakat primer secara komunikatif.

CPL 9 Prodi (PL 4 - Keterampilan Khusus) - Edukasi, Promosi Kesehatan & Kedokteran Gaya Hidup

CPL10

Mampu melakukan tindakan pertolongan pertama pada keadaan darurat medis, bantuan medikolegal awal, serta berkolaborasi secara efektif dalam tim interprofesional kesehatan dan komunikasi publik.

CPL 10 Prodi (PL 4 - Keterampilan Khusus) - Kegawatdaruratan, Bantuan Medikolegal & Kolaborasi Interprofesional

RPSMK

Rencana Pembelajaran Semester Mata Kuliah

RPSMK yang telah disahkan dan dikunci ditampilkan berdasarkan semester. Sumber angkatan mengikuti RPSMK terbaru yang tersedia untuk mata kuliah pada semester tersebut.

RPSMK TERSEDIA

Semester 1

6 RPSMK

KDP6105 Angkatan 2026 Teknik Keterampilan Dasar 1

Tentang Mata Kuliah

Modul yang melatih prosedur klinis dasar, teknik aseptik, dan pemeriksaan fisik awal sebagai fondasi tindakan medis.

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)

CPMK1 — Mampu menerapkan prinsip pencegahan infeksi, pemantauan tanda-tanda vital, metode komunikasi dasar (Calgary-Cambridge & OLDCARTS), serta melakukan teknik dasar pemeriksaan fisik (IPPA) sesuai standar operasional prosedur (SOP).
CPMK2 — Mampu menerapkan kerangka anamnesis terfokus dan melakukan pemeriksaan fisik sistem muskuloskeletal, respirasi, serta kardiovaskular secara sistematis pada pasien simulasi dengan menunjukkan (A3) etika profesionalisme dan keselamatan pasien.

KDP6204 Angkatan 2026 Bioetika dan Humaniora 1

Tentang Mata Kuliah

Blok Bioetika dan Humaniora 1 adalah jembatan transformasi dari seorang lulusan sekolah menengah menjadi mahasiswa kedokteran yang siap belajar secara mandiri, memegang teguh etika profesi, serta mampu berkomunikasi dan berpikir kritis berbasis bukti ilmiah.

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)

CPMK1 — Mampu menerapkan prinsip pembelajaran dewasa (Adult Learning Theory) serta Kaidah Dasar Bioetika (KDB) dan KODEKI dalam menyelesaikan simulasi skenario kasus profesionalisme kedokteran.
CPMK2 — Mampu menerapkan terminologi medis yang tepat dan struktur Calgary-Cambridge Model dalam menyusun serta menyampaikan presentasi klinis berbasis Evidence-Based Medicine (EBM).
CPMK3 — Mampu mendemonstrasikan penerapan secara integratif antara kaidah etika profesi, terminologi medis, dan keterampilan komunikasi dokter–pasien dalam menyelesaikan ujian/asesmen skenario kasus komprehensif.

KDP6501 Angkatan 2026 Organisasi Tubuh Manusia dan Sistem Integumen

Tentang Mata Kuliah

Mata kuliah ini membahas dasar-dasar struktur dan fungsi tubuh manusia serta pengenalan sistem integumen (kulit dan struktur terkait). Mahasiswa akan mempelajari anatomi, histologi, fisiologi dasar, serta prinsip dasar biologi sel dan molekuler sebagai fondasi ilmu kedokteran. Mahasiswa dapat memahami struktur dan fungsi tubuh manusia secara menyeluruh, mengidentifikasi peran kulit sebagai sistem pertahanan pertama tubuh dan menjelaskan hubungan antara struktur mikroskopik dan makroskopik jaringan.

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)

CPMK1 — Mampu menganalisis struktur dan fungsi fisiologis sel, jaringan, serta sistem organ tubuh, melakukan identifikasi preparat mikroskopis/anatomi di laboratorium, dan menunjukkan kepatuhan pada etika akademik serta keselamatan kerja.
CPMK2 — Mampu menganalisis konsep kimia kedokteran, genetika, mikrobiologi, dan biologi radiasi, menyajikan hasil analisis kasus biomedik secara ilmiah, serta membangun kerja sama tim yang etis dan kolaboratif.
CPMK3 — Mampu menganalisis prinsip farmakokinetik, farmakodinamik, dan kaidah peresepan obat, melakukan kalkulasi dosis serta identifikasi sediaan obat, dan mengutamakan ketelitian demi keselamatan pasien.
CPMK4 — Mampu menganalisis kasus klinis dasar secara komprehensif dengan mengintegrasikan konsep struktur-fungsi fisiologis, prinsip biomolekuler/mikrobiologi, serta dasar farmakoterapi, menyelesaikan kalkulasi dosis dan peresepan obat secara presisi dalam evaluasi blok, serta mengorganisasikan penalaran klinis berbasis etika akademik dan prinsip keselamatan pasien (patient safety).

KDP6502 Angkatan 2026 Sistem - Sistem Pengaturan Cairan Tubuh

Tentang Mata Kuliah

Sistem Pengaturan Cairan Tubuh membahas struktur dan fungsi normal sistem kardiovaskular, respirasi, dan urinarius sebagai satu kesatuan yang menjaga homeostasis cairan tubuh. Materi mencakup anatomi, histologi, embriologi, dan gambaran radiologis normal ketiga sistem tersebut. Blok ini juga membahas mekanisme fisiologis dan biokimia yang mengatur curah jantung, tekanan darah, ventilasi dan pertukaran gas, fungsi ginjal, serta keseimbangan cairan, elektrolit, dan asam-basa. Selain itu, blok ini mengkaji darah, hemostasis, golongan darah dan transfusi, mikroorganisme sistem respirasi, serta dasar farmakologi obat yang memengaruhi hemostasis, tekanan darah, dan volume cairan. Pembelajaran dilaksanakan melalui kuliah pakar, praktikum, analisis dan presentasi kasus berbasis skenario, serta active recall daily assessment. Dengan cara ini, mahasiswa mampu menganalisis keterkaitan struktur, fungsi, dan modulasi farmakologis ketiga sistem dalam mempertahankan homeostasis tubuh.

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)

CPMK1 — mampu menganalisis hubungan antara struktur makroskopis, mikroskopis, dan perkembangan embriologis sistem kardiovaskular, respirasi, dan urinarius dengan fungsinya. Mahasiswa juga mampu membedakan gambaran normal ketiga sistem tersebut pada rontgen thorax, radiologi traktus urinarius, MRI, dan USG.
CPMK2 — mampu menganalisis mekanisme fisiologis dan biokimia sistem kardiovaskular, respirasi, dan ginjal, meliputi konduksi dan curah jantung, hemodinamik, ventilasi dan pertukaran gas, filtrasi glomerulus, reabsorpsi dan sekresi tubulus, serta keseimbangan cairan, elektrolit, dan asam-basa. Analisis ini digunakan untuk menguraikan faktor-faktor yang menentukan parameter fungsi normal, yaitu tekanan darah, EKG, spirometri, laju filtrasi glomerulus, dan status asam-basa.
CPMK3 — mampu menganalisis mekanisme hemostasis dan koagulasi serta kompatibilitas golongan darah dalam transfusi. Mahasiswa juga mampu menganalisis mekanisme kerja obat antikoagulan, antiplatelet, fibrinolitik, antihipertensi, dan diuretik terhadap proses fisiologis tubuh. Selain itu, mahasiswa mampu membedakan karakteristik mikroorganisme yang berkaitan dengan sistem respirasi.
CPMK4 — mampu menganalisis keterkaitan struktur, fungsi, dan modulasi farmakologis sistem kardiovaskular, respirasi, dan urinarius dalam mempertahankan homeostasis tubuh, yaitu regulasi tekanan darah, oksigenasi jaringan, serta keseimbangan cairan, elektrolit, dan asam-basa. Contoh keterkaitannya adalah interaksi jantung, paru, dan ginjal melalui RAAS, kompensasi respiratorik dan renal pada gangguan asam-basa, serta pengaruh diuretik terhadap volume darah dan curah jantung.

KDP6503 Angkatan 2026 Sistem - Sistem Pergerakan dan Indra

Tentang Mata Kuliah

Sistem Indera dan Pergerakan adalah suatu sistem integratif yang mencakup organ-organ sensorik, sistem saraf, sistem muskuloskeletal, serta mekanisme fisiologis dan farmakologis yang berperan dalam menerima, mentransduksi, mengolah, dan menginterpretasikan rangsangan dari lingkungan maupun tubuh, serta menghasilkan dan mengendalikan respons pergerakan. Sistem ini meliputi fungsi penglihatan, pendengaran, keseimbangan, penciuman, pengecapan, sensasi somatik, koordinasi motorik, dan regulasi gerak, yang bekerja secara terintegrasi untuk mempertahankan interaksi tubuh dengan lingkungan, koordinasi gerak, keseimbangan, dan fungsi adaptif tubuh.

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)

CPMK1 — Mahasiswa mampu menganalisis keterkaitan struktur anatomi, mikroskopis (histologi), metabolisme biokimia, dan prinsip pencitraan radiologi dasar pada sistem muskuloskeletal serta columna vertebralis/medula spinalis dalam menjelaskan mekanisme fisiologis kontraksi-relaksasi otot dan respon farmakologis transmisi neuromuskular.
CPMK2 — Mahasiswa mampu menganalisis organisasi neuroanatomi, struktur mikroskopis, vaskularisasi, serta dinamika cairan serebrospinal area kepala-leher dan sistem saraf pusat (otak, serebelum, batang otak) untuk mengorelasikan fungsi pengolahan informasi sensorik, sensasi somatik, kontrol refleks/motorik, fungsi luhur korteks, sistem limbik, serta regulasi otonom.
CPMK3 — Mahasiswa mampu menganalisis struktur anatomi topografi dan mekanisme neurofisiologis organ indra khusus (penglihatan, pendengaran, keseimbangan, penciuman, dan pengecapan) berdasarkan prinsip optik retina, transduksi sinyal reseptor, dan pemrosesan jaras sensorik pusat.
CPMK4 — Mahasiswa mampu menganalisis dan mengintegrasikan hubungan interkoneksi antara struktur neuroanatomi, mekanisme pergerakan motorik/muskuloskeletal, pemrosesan persepsi sensorik indra khusus, serta modulasi farmakologi otonom dan interpretasi pencitraan dasar dalam memecahkan skenario kasus sains dasar terintegrasi pada sistem indra dan pergerakan

MKU602002 Angkatan 2026 Bahasa Indonesia

Tentang Mata Kuliah

Mata Kuliah Umum Bahasa Indonesia merupakan mata kuliah wajib yang harus diprogramkan oleh semua mahasiswa. Mata kuliah ini adalah mata kuliah yang dihadirkan untuk memenuhi salah satunya adalah penguatan karakter mahasiswa. Mata kuliah ini terdapat pada semester ganjil dan semester genap. Ruang lingkup materi yang dibahas dalam mata kuliah ini adalah sejarah perkembangan bahasa Indonesia, kedudukan dan fungsi bahasa Indonesia, pedoman umum ejaan bahasa Indonesia, proses pembentukan kata, pilihan kata, kalimat dan kalimat efektif, paragraf beserta pola pengembangannya, karya ilmiah, karya ilmiah populer, dan penulisan surat dinas.

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)

CPMK1 — Mampu menjelaskan sejarah, kedudukan, fungsi, serta ragam bahasa Indonesia, termasuk kaidah kebahasaan (ejaan, kata baku, kalimat efektif, paragraf), sebagai dasar dalam berkomunikasi akademik dan profesional.
CPMK2 — Mampu menerapkan teknik membaca kritis, menganalisis kesalahan berbahasa, serta menerapkan kaidah penulisan ilmiah (kutipan, rujukan, daftar pustaka) secara benar dan sistematis.
CPMK3 — Mampu menerapkan karya tulis akademik (makalah, laporan, proposal), serta menyampaikan gagasan melalui presentasi ilmiah, penyajian lisan, dan penulisan surat resmi sesuai kaidah bahasa Indonesia.