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SDG 36
内向者社交：既合乎伦理又高雅的“向上社交 (Pansos)”之道。
UNPRI 致力于赋能每种性格类型的学生精通战略沟通并在全球职业领域脱颖而出的真实体现。
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语言与传播
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语言与传播
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Informasi penting, pengumuman, dan berbagai pembaruan dari lingkungan UNPRI.
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SDG 37
数字同理心：如何在聊天中提出批评而不显得像在“情感操控 (Gaslighting)”。
UNPRI 致力于精通健康的数字沟通并在现代职场中营造心理安全感的真实体现。
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SDG 37
: 不仅仅是图片：解析数字时代视觉传达设计 (DKV) 毕业生的精英职业生涯
UNPRI 致力于培养准备好领导全球创意与技术行业的远见型视觉设计师的真实体现。
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语言与传播
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Agenda, kegiatan akademik, dan berbagai aktivitas terbaru dari lingkungan UNPRI.
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SDG 165
UNPRI 语言与传播学院 (FBK) 成功承办 2026 年“聊书节”闭幕盛典：隆重举行短篇小说集发布会与文学座谈会
活跃学术思辨氛围以及全方位激发青年学子创意写作活力方面的扎实成效
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SDG 36
赋能培育适应型创新人才！普瑞玛大学语言与传播学院 (FBK UNPRI) 迎新大会正式迎来文化创意产业青年英才
生动展现了学院在全方位推介优势特色专业、全面激发青年学子面向全球文创产业协同创新活力方面的扎实作为
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SDG 132
印尼国家研究创新署 (BRIN) 与 UNPRI 研究人员深入西哈波拉斯开展多巴巴塔克生态宇宙学田野考察，以棉兰总教区生态日圆满收官
为期十天的田野调查系统记录了西哈波拉斯代代相传历经 11 代的原住民口头文学与传统祭祀仪式<
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SDG 87
UNPRI 语言与传播学院教师兼“语言、文学与素养”卓越科技中心 (PUI PT) 主任受邀担任国家研究创新署 (BRIN) 科研合作者：深入西哈波拉...
生动展现了学院在深耕本土文化与民族志前沿研究、全面赋能原住民族生态环境保护进程中的学术担当
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SDG 75
UNPRI 语言与传播学院隆重举行 93 名毕业生毕业典礼，全力培养富于创新与适应力的语言和传播精英
生动展现了学院在严格把控教学质量、全面提升语言与传播复合型人才创新素养及职场实战竞争力方面的扎实举措
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SDG 24
打造最具影响力文学生态！普瑞玛大学语言与传播学院 (FBK UNPRI) 携手印尼知名作家 Benny Arnas 举行“赏析文学·重塑素养”互动研讨会。
生动展现了学院在全面激活校园阅读与写作氛围、提质青年学子人文素养与批判性思维方面的硬核举措
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SDG 167
普里玛大学 (UNPRI) 出席法国国庆招待会，助力师生拓展赴法深造奖学金渠道
FBK 院长出席法国巴士底日外交招待会，深化 UNPRI 国际交流合作
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SDG 165
韩国惠田大学代表团访问普里玛大学 (UNPRI) 语言与传播学院艺术文化长廊：以文化交流深化合作伙伴关系
普里玛大学 (UNPRI) 在语言与传播学院 (FBK) 艺术文化长廊迎接惠田大学代表团，共同领略印尼丰富多样的文化魅力
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语言与传播
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Wawasan, artikel akademik, dan cerita dari sivitas akademika UNPRI.
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SDG 35
从 UNPRI 走向纽约！UNPRI 教师 Deky Firnanda 设计的字体成为佐兰·马姆达尼视觉标识的重要组成部分
UNPRI 优秀教师打造的经典排版艺术闪耀国际设计舞
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SDG 36
UNPRI 语言与传播学院商务中文专业学子在 2026 年全国 VLOG 大赛中荣获优胜奖，精彩演绎端午文化魅力
为 UNPRI 学子搭建展现数字传播与中华文化素养的广阔舞台
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SDG 37
UNPRI 视觉传达设计 (DKV) 团队在联合 tractor 集团 #LifeWithManner 大赛中荣获二等奖与最受欢迎奖，尽显文化驱动的创意实力
以校园礼仪为核心主题，UNPRI 青年学子凭借卓越视听作品斩获全国双料大奖
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SDG 164
UNPRI 优秀教师受邀担任“迈向全球机遇的汉语”国际研讨会主讲嘉宾，全面彰显学校教育国际化办学成果
UNPRI 经济学院商务与专业中文应用本科专业负责人深入剖析全球职业前景与赴华留学机遇
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SDG 36
赋能最具影响力艺术人才！普瑞玛大学 (UNPRI) 印尼语言文学系 (PBSI) 学子斩获 2026 年苏北省大学生艺术节 (Peksimida) 诗...
生动展现了系部在扎实推进文学与艺术美育、培育高素质综合型青年人才方面的卓越成效
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SDG 165
联合棉兰法语联盟，普瑞玛大学语言与传播学院 (FBK UNPRI) 深化法语及文化拓展战略合作
UNPRI 致力于拓宽国际化办学网络并全面提升学生跨文化多语种核心竞争力的真实体现。
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