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SDG 38
会议室里的“普通高中/中专学历”自卑情结：何时告别职场底气不足？
普利玛大学在职班与过往经验认证（RPL）通道之破局方案：将实操工作经验直接转化为正规本科学分，重塑职场自信并解锁管理层晋升通道
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Informasi penting, pengumuman, dan berbagai pembaruan dari lingkungan UNPRI.
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SDG 36
在同一职位停滞多年？或许是时候升级你的学历“武器库”了
普利玛大学在职班与研究生院之破局方案：提供高含金量弹性教学体系，助力职场人士突破职业天花板并实现职位跃迁
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SDG 35
下班后的一杯咖啡：轻松畅聊如何开启职业与商业新机遇
普利玛大学在职进修班之核心优势：通过晚间与周末弹性授课模式搭建高端职场人脉网络，全面赋能职场人士的职业跃迁与商业拓展
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Agenda, kegiatan akademik, dan berbagai aktivitas terbaru dari lingkungan UNPRI.
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SDG 34
UNPRI 举办基于人工智能的学习材料制作研讨会：利用 Google NotebookLM 为 150 名讲师赋能新学年
通过 SINERGI 平台与人工智能转型数字教学生态系统
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SDG 166
普瑞玛大学 (UNPRI) 派遣 42 名 2026 年国际学术流动计划代表团赴中国长江师范学院交流。
UNPRI 致力于提升全球竞争力并为未来领导者提供国际学术经验的真实体现。
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SDG 36
普瑞玛大学 (UNPRI) 慈青庆祝成立十一周年并举办礼仪课：“Together Unstoppable”（齐心协力，势不可挡）
UNPRI 致力于培养不仅具备高智商、且具备高尚品格与人文素养的毕业生的真实体现。
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SDG 168
UNPRI 联合谷歌教育 (Google for Education) 举办人工智能培训，驱动教师在教学中采用 AI 技术
UNPRI 致力于引领数字化转型、并将世界级教育技术融入学术生态系统的真实体现。
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SDG 168
UNPRI 研究与社区服务中心 (LPPM) 联合国家研究创新署 (BRIN) 举行 RIIM 与 RISNOV 资助计划社交化网络研讨会，350 名...
UNPRI 致力于通过战略性国家资助合作提升研究质量并加速创新的真实体现
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Wawasan, artikel akademik, dan cerita dari sivitas akademika UNPRI.
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SDG 168
UNPRI CEDC 举办 Topremit 校园行活动，强化学生职场竞争力
UNPRI 致力于缩小学术与产业差距、培养具备全球竞争力的专业人才的真实体现。
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SDG 37
UNPRI 与 POSI 成功举办 2026 年伊斯兰学校科学奥林匹克竞赛，汇聚全苏北优秀人才
UNPRI 致力于强化科学素养、培养年轻一代竞争性学术精神的真实体现。
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SDG 34
UNPRI 研究与社区服务处 (LPPM) 受邀担任占碑阿迪旺萨大学 Turnitin 与人工智能检测技术培训讲师
UNPRI 致力于强化学术诚信、促进高等教育机构间卓越合作的真实体现。
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SDG 34
8 名 UNPRI 讲师荣获 2026 年 BIMA DRPM 科学技术部研究资助，彰显国家级研究承诺
UNPRI 致力于提升科研质量与创新能力、助力国家发展并增强全球竞争力的真实体现。
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SDG 34
UNPRI 第二日毕业典礼：585 名毕业生正式获位，苏门答腊北部最佳私立大学强化国际声誉
通过学术创新与全球合作伙伴关系，荣获“优等 (Unggul)”认证并迈向世界级大学行列。
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SDG 34
UNPRI 与金光农业资源 (Sinarmas Agribusiness) 的战略协同：培养棕榈油行业的高素质与就业就绪人才
与金光农业资源 (Sinarmas Agribusiness) 的合作如何为 UNPRI 学生开辟广阔的实习与职业机会
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SDG 37
培养就职就绪人才：UNPRI 职业与就业发展中心 (CEDC) 举行学生实习强化培训
UNPRI 职业发展中心致力于培养具备竞争力和适应企业工作文化的毕业生的真实体现。
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UNPRI 与多巴 (Toba) 县政府协同合作：落实公务员 (ASN) 人才管理并签署教育合作协议 (PKS)
UNPRI 致力于支持多巴县落实功绩制 (Merit System) 与数据驱动型治理的真实体现。
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