Visi
Menghasilkan Sarjana Pendidikan Dokter yang profesional, berwawasan sociotechnopreneurship dan unggul pada penyakit degeneratif.
Sarjana · Universitas Prima Indonesia
Gerbang Pertama Menjadi Dokter Kelas Dunia
Pendidikan profesional untuk calon dokter.
Sarjana Pendidikan Dokter adalah program pendidikan tinggi yang dirancang untuk mempersiapkan calon dokter dalam memahami dan menguasai ilmu kedokteran serta keterampilan klinis yang diperlukan untuk menjadi tenaga medis yang kompeten. Program ini biasanya berlangsung selama sekitar 5-6 tahun, tergantung pada kurikulum dan sistem pendidikan di masing-masing negara. Selama masa studi, mahasiswa tidak hanya mempelajari teori-teori medis, tetapi juga mendapatkan pengalaman praktis melalui rotasi di berbagai departemen rumah sakit, seperti bedah, penyakit dalam, pediatri, dan obstetri-ginekologi.Pada tahap awal, mahasiswa akan mempelajari dasar-dasar ilmu kedokteran, seperti anatomi, fisiologi, biokimia, farmakologi, dan patologi. Ini bertujuan untuk membangun fondasi pengetahuan yang kuat sebelum memasuki tahap klinis. Selain itu, mahasiswa juga diajarkan tentang etika kedokteran, komunikasi medis, dan manajemen pasien, yang merupakan aspek penting dalam praktik kedokteran sehari-hari.Setelah menyelesaikan tahap preklinik, mahasiswa akan memasuki tahap klinis di mana mereka akan terlibat langsung dalam perawatan pasien di bawah pengawasan dokter yang berpengalaman. Ini adalah kesempatan bagi mereka untuk menerapkan pengetahuan teoritis dalam situasi nyata, mengasah keterampilan diagnostik, dan belajar mengambil keputusan medis yang tepat. Setelah lulus, mereka biasanya harus menjalani masa internship atau magang sebelum dapat mengambil ujian sertifikasi untuk mendapatkan lisensi praktik sebagai dokter.Sarjana Pendidikan Dokter tidak hanya menekankan pada aspek teknis medis, tetapi juga pada pengembangan soft skills seperti empati, kerja tim, dan kemampuan berkomunikasi yang efektif dengan pasien dan keluarga. Lulusan program ini diharapkan tidak hanya menjadi dokter yang cakap secara medis, tetapi juga profesional yang peduli dan berintegritas tinggi dalam menjalankan tugasnya.
Menghasilkan Sarjana Pendidikan Dokter yang profesional, berwawasan sociotechnopreneurship dan unggul pada penyakit degeneratif.
Menghasilkan lulusan Sarjana pendidikan dokter yang kompeten serta mampu memberikan pelayanan medis berkualitas tinggi, khususnya dalam pencegahan penyakit degeneratif, dengan landasan kuat pada prinsip sociotechnopreneurship. Mendorong inovasi ilmiah dan teknologi yang mendukung pencegahan penyakit degeneratif, berlandaskan prinsip sociotechnopreneurship, serta berkontribusi pada pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi kedokteran. Melaksanakan program pengabdian masyarakat yang berdampak dengan mengadopsi pendekatan sociotechnopreneurship untuk meningkatkan derajat kesehatan masyarakat. Menyediakan layanan akademik dan non-akademik yang komprehensif melalui kemitraan strategis dan kolaborasi dengan institusi nasional maupun internasional.
Menghasilkan lulusan Sarjana pendidikan dokter yang mampu memberikan pelayanan medis yang berkualitas tinggi dan beretika. Menghasilkan lulusan Sarjana pendidikan dokter yang menunjukkan keunggulan dalam pencegahan penyakit degeneratif, dengan orientasi yang kuat pada sociotechnopreneurship. Menghasilkan solusi inovatif berbasis penelitian untuk pencegahan penyakit degeneratif, serta secara efektif mendiseminasikan inovasi tersebut demi kepentingan masyarakat. Menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi kedokteran yang berakar pada prinsip sociotechnopreneurship dalam upaya meningkatkan kesehatan masyarakat dan kualitas hidup secara keseluruhan. Membangun kolaborasi berkualitas tinggi dan berkelanjutan dengan institusi nasional dan internasional dalam mendukung pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Mengembangkan sumber daya manusia yang berkualitas tinggi yang berkontribusi aktif dalam mewujudkan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Mengembangkan mahasiswa yang unggul secara akademik maupun non-akademik melalui program pengembangan mahasiswa yang komprehensif.
| Kode | Mata Kuliah / Tahap | SKS |
|---|---|---|
| PDK605001 | Organisasi Tubuh Manusia dan Sistem Integumen | 5 |
| PDK605002 | Sistem - Sistem Pergerakan dan Indra | 5 |
| PDK605003 | Sistem - Sistem Pengaturan Cairan Tubuh | 5 |
| PDK601004 | Bioetika dan Humaniora 1 | 2 |
| PDK601005 | Teknik Keterampilan Dasar 1 | 1 |
| MKU602018 | Bahasa Indonesia | 2 |
| Total | 20 | |
Buka mata kuliah untuk membaca ringkasan materi dan Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) yang diharapkan setelah pembelajaran.
Mata kuliah ini membahas dasar-dasar struktur dan fungsi tubuh manusia serta pengenalan sistem integumen (kulit dan struktur terkait). Mahasiswa akan mempelajari anatomi, histologi, fisiologi dasar, serta prinsip dasar biologi sel dan molekuler sebagai fondasi ilmu kedokteran. Mahasiswa dapat memahami struktur dan fungsi tubuh manusia secara menyeluruh, mengidentifikasi peran kulit sebagai sistem pertahanan pertama tubuh dan menjelaskan hubungan antara struktur mikroskopik dan makroskopik jaringan.
Sistem Indera dan Pergerakan adalah suatu sistem integratif yang mencakup organ-organ sensorik, sistem saraf, sistem muskuloskeletal, serta mekanisme fisiologis dan farmakologis yang berperan dalam menerima, mentransduksi, mengolah, dan menginterpretasikan rangsangan dari lingkungan maupun tubuh, serta menghasilkan dan mengendalikan respons pergerakan. Sistem ini meliputi fungsi penglihatan, pendengaran, keseimbangan, penciuman, pengecapan, sensasi somatik, koordinasi motorik, dan regulasi gerak, yang bekerja secara terintegrasi untuk mempertahankan interaksi tubuh dengan lingkungan, koordinasi gerak, keseimbangan, dan fungsi adaptif tubuh.
Sistem Pengaturan Cairan Tubuh membahas struktur dan fungsi normal sistem kardiovaskular, respirasi, dan urinarius sebagai satu kesatuan yang menjaga homeostasis cairan tubuh. Materi mencakup anatomi, histologi, embriologi, dan gambaran radiologis normal ketiga sistem tersebut. Blok ini juga membahas mekanisme fisiologis dan biokimia yang mengatur curah jantung, tekanan darah, ventilasi dan pertukaran gas, fungsi ginjal, serta keseimbangan cairan, elektrolit, dan asam-basa. Selain itu, blok ini mengkaji darah, hemostasis, golongan darah dan transfusi, mikroorganisme sistem respirasi, serta dasar farmakologi obat yang memengaruhi hemostasis, tekanan darah, dan volume cairan. Pembelajaran dilaksanakan melalui kuliah pakar, praktikum, analisis dan presentasi kasus berbasis skenario, serta active recall daily assessment. Dengan cara ini, mahasiswa mampu menganalisis keterkaitan struktur, fungsi, dan modulasi farmakologis ketiga sistem dalam mempertahankan homeostasis tubuh.
Blok Bioetika dan Humaniora 1 adalah jembatan transformasi dari seorang lulusan sekolah menengah menjadi mahasiswa kedokteran yang siap belajar secara mandiri, memegang teguh etika profesi, serta mampu berkomunikasi dan berpikir kritis berbasis bukti ilmiah.
Modul yang melatih prosedur klinis dasar, teknik aseptik, dan pemeriksaan fisik awal sebagai fondasi tindakan medis.
Mata Kuliah Umum Bahasa Indonesia merupakan mata kuliah wajib yang harus diprogramkan oleh semua mahasiswa. Mata kuliah ini adalah mata kuliah yang dihadirkan untuk memenuhi salah satunya adalah penguatan karakter mahasiswa. Mata kuliah ini terdapat pada semester ganjil dan semester genap. Ruang lingkup materi yang dibahas dalam mata kuliah ini adalah sejarah perkembangan bahasa Indonesia, kedudukan dan fungsi bahasa Indonesia, pedoman umum ejaan bahasa Indonesia, proses pembentukan kata, pilihan kata, kalimat dan kalimat efektif, paragraf beserta pola pengembangannya, karya ilmiah, karya ilmiah populer, dan penulisan surat dinas.
Ketua Program Studi
Gugus Kendali Mutu
