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Universitas Prima Indonesia

教师教学与教育 学院

语言和文学学习卓越

关于 教师教学与教育 学院

師資培訓與教育學院在當地、國家和國際層面取得了眾多學術和非學術成就,並獲得了「Baik Sekali」(卓越)認證。

為了培養具備印尼語外語教學(BIPA)專業知識和社會技術創業(Socio-Technopreneurship)心態的高質量專業教育工作者,學院設計了融合技術的學習方法和成果導向教育(OBE)課程。

學院已與國內知名的大學和語言機構建立了合作關係,包括:

  • 🏛 印尼教育大學語言學院
  • 📖 印尼帕查基拉大學語言中心
  • 🎭 三寶顏國立大學語言與藝術學院
  • 📚 蘇馬雷大學教育學院(UNS)
  • 🏫 蘇拉卡大學教育學院
  • 🎓 印尼巴西潘加賴大學(UPP)
  • 📖 印尼教育大學語言與文學教育學院(UPI)
  • 📜 馬來西亞馬力克薩雷大學

Additionally, partnerships extend to language institutions, such as:

  • 📌 日惹語言之家
  • 📌 三寶顏語言塔
  • 📌 自由教育中心(LEC)
  • 📌 棉蘭文學實驗室
  • 📌 印尼語言發展與促進機構(Kemenristekdikti)
  • 📌 BIPA之家

在國際層面,學院與以下機構合作:

  • 🌏 巴基吉亞學習中心印尼–台灣
  • 🎓 菲律賓正規大學教學發展學院
  • 📖 馬達加斯加英語語言學院
  • 🌍 暹邏大學(柬埔寨)
  • 🏫 釜山國立大學,韓國
  • 🎓 義守大學,台灣
  • 📚 馬來西亞彭亨基金會大學學院
  • 🏛 馬來西亞扎納爾阿賓大學
  • 🏢 塔提布 Fzc Llc Ajman, 阿聯酋
  • 🎓 馬來西亞玻璃大學
  • 📜 馬來西亞大學

80% 的畢業生就業於國內事業,20% 則成為企業家,擔任以下職位:

  • 教師和講師
  • 印尼語與英語語言專業人員
  • 翻譯員與口譯員
  • 書籍與小說作家
  • 旅遊導遊
  • 印尼語言與文學研究員
  • 語言與文學教育創業家
  • BIPA(印尼語外語教學)講師

學生可享有現代化的設施,包括:

  • 微教學與BIPA實驗室 – 進行實踐教學練習。
  • 文化與藝術畫廊 – 探索語言與文學傳統。

此外,BIPA教育嵌入在兩門核心課程中:

  • BIPA教學策略與模式
  • BIPA教學材料開發與評估

這些課程確保每位畢業生在專業上得到充分準備,並在心理和技能方面得到全面發展,成為卓越的教育工作者。

選擇以下學位課程:

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成為一位有能力、道德且高技能的教育工作者,具備強大的教學專業知識、硬技能和軟技能,成功從事國內外的職業生涯。🚀

🌟 愿景

战略方向

成为卓越的教育与科学发展中心,致力于培养具有社会科技创业精神的专业、创新和适应能力强的教育工作者。

💡 使命

执行重点

  1. 组织教育活动,以培养在社会科技创业领域中出色的教育工作者。
  2. 在社会科技创业领域开展高水平的研究。
  3. 开展与教育相关的社区服务活动,致力于社会科技创业领域的卓越发展。
  4. 与各类机构开展合作。

结构

学院领导

Dr. Dian Syahfitri, S.S., M.Hum.

Dr. Dian Syahfitri, S.S., M.Hum.

院長

Yenita Br Sembiring, S.S., M.Hum.

Yenita Br Sembiring, S.S., M.Hum.

第一副院長

Darman Pangaribuan, S.Pd., M.Pd.

Darman Pangaribuan, S.Pd., M.Pd.

第二副院長

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校友

感言

在这里学习让我打下了扎实的法律基础并更有自信。

校友姓名

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法律从业者

优秀的教师与实践讨论,让我为真实案件做好准备。

校友姓名

校友姓名

公司法务

是时候成为一名鼓舞人心的教育者了。

加入教师培训与教育学院,在这里,未来的教育工作者将得到培养,变得富有创造力、专业素养高,并准备好迎接现代教育世界的挑战。

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