FKKGIK UNPRI 举办公开讲座：培养聪明的学生
教授（H.C.）.，博士（H.C.）.，博士里布卡·吉普塔宁，A.AK
棉兰 - 印度尼西亚第一大学医学、牙科和健康科学学院（FKKGIK UNPRI）举办了一场公开讲座，主题为“培养聪明的学生：学习道德作为对未来服务的反思”，该讲座在位于棉兰的大厅举行。校园主楼 10 楼 UNPRI Jln。封面编号3 棉兰，星期三 (2024/10/30)。
本次公开讲座的顾问是 Prof. （H.C.）.，博士（H.C.）.，博士Ribka Tjiptaning，A.AK，由主持人 Dr. 指导。博士Irza Haicha Pratama，M.K.M.，AIFO-K。本次活动共有 750 名参与者参加，包括副校长 II、院长、副院长、FKKGIK UNPRI 讲师代表和 FKKGIK UNPRI 学生。
根据Ribka教授的说法，精神革命的基本价值观包括进步伦理/职业道德、成就动机、纪律、遵守法律法规、乐观、创新和适应性产品、合作和互助面向公共美德和普遍福利。“精神革命的概念是新生活运动的存在，是一种看待事物的方式，然后是一种思维方式和一种工作方式，”他说。
教授Ribka 还解释了为什么印度尼西亚需要进行一场思想革命，其中包括因为我们允许不诚实的行为在我们国家存在太久了（我们已经失去了诚信）。
在经济学领域，Prof. Ribka，印度尼西亚远远落后于其他国家，所以我们失去了职业道德。于是我们就面临身份危机。印度尼西亚作为一个具有相互合作精神、共同为国家进步而努力的国家，其坚强性格已经消退。
“为此，在精神革命的概念中，我们必须从新的生活运动开始，即一种新的看待事物的方式、一种新的思维方式和一种新的工作方式，以便我们实现/实现Trisakti 目标，”他强调道。
教授里布卡还阐述了思想革命的目标，即改变以国家进步为导向的观点、思维方式、态度、行为和工作方式。提高认识并建立面对未来的乐观态度。然后实现政治上主权、经济上独立、具有强大个性的印度尼西亚，通过形成新的优秀印度尼西亚人，贯彻诚信、勤奋、相互合作的精神价值观，使组织者国家和印尼人民的共同愿望得以实现。
一名学生代表参加者勇敢地分享他的感受。他说，高等教育在培养不仅具有学术智慧，而且具有良好社交和情感技能的知识分子方面发挥着至关重要的作用。
“在全球化时代，学生面临的挑战日益复杂。因此，我们必须掌握足够的知识和技能，这样我们才能在工作中竞争，并为社会做出积极的贡献。我希望参加这次讲座后，我们都能吸取宝贵的教训，并将其运用到校园内外的日常生活中。”他说。
他表示，所有与会者积极参与会议非常重要。 “让我们通过提问、讨论和分享意见来充分利用这个机会。他补充道：“希望我们今天的团结能够成为培养年轻一代的第一步，他们不仅聪明，而且有高尚的道德，随时准备面对未来的挑战。”
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2024-11-05 09:02:09 by Elhaiza Gq Situmeang
Prof. (H.C.)., Dr. (H.C.)., dr. Ribka Tjiptaning, A.AK
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