SARJANA PENDIDIKAN DOKTER

RINGKASAN

Sarjana Pendidikan Dokter adalah program pendidikan tinggi yang dirancang untuk mempersiapkan calon dokter dalam memahami dan menguasai ilmu kedokteran serta keterampilan klinis yang diperlukan untuk menjadi tenaga medis yang kompeten. Program ini biasanya berlangsung selama sekitar 5-6 tahun, tergantung pada kurikulum dan sistem pendidikan di masing-masing negara. Selama masa studi, mahasiswa tidak hanya mempelajari teori-teori medis, tetapi juga mendapatkan pengalaman praktis melalui rotasi di berbagai departemen rumah sakit, seperti bedah, penyakit dalam, pediatri, dan obstetri-ginekologi.

Pada tahap awal, mahasiswa akan mempelajari dasar-dasar ilmu kedokteran, seperti anatomi, fisiologi, biokimia, farmakologi, dan patologi. Ini bertujuan untuk membangun fondasi pengetahuan yang kuat sebelum memasuki tahap klinis. Selain itu, mahasiswa juga diajarkan tentang etika kedokteran, komunikasi medis, dan manajemen pasien, yang merupakan aspek penting dalam praktik kedokteran sehari-hari.

Setelah menyelesaikan tahap preklinik, mahasiswa akan memasuki tahap klinis di mana mereka akan terlibat langsung dalam perawatan pasien di bawah pengawasan dokter yang berpengalaman. Ini adalah kesempatan bagi mereka untuk menerapkan pengetahuan teoritis dalam situasi nyata, mengasah keterampilan diagnostik, dan belajar mengambil keputusan medis yang tepat. Setelah lulus, mereka biasanya harus menjalani masa internship atau magang sebelum dapat mengambil ujian sertifikasi untuk mendapatkan lisensi praktik sebagai dokter.

Sarjana Pendidikan Dokter tidak hanya menekankan pada aspek teknis medis, tetapi juga pada pengembangan soft skills seperti empati, kerja tim, dan kemampuan berkomunikasi yang efektif dengan pasien dan keluarga. Lulusan program ini diharapkan tidak hanya menjadi dokter yang cakap secara medis, tetapi juga profesional yang peduli dan berintegritas tinggi dalam menjalankan tugasnya.

Form Pendaftaran

VISI

Menghasilkan Sarjana Pendidikan Dokter yang profesional, berwawasan sociotechnopreneurship dan unggul pada penyakit degeneratif.

MISI

1. Menyelenggarakan pendidikan kedokteran yang berkualitas untuk menghasilkan sarjana kedokteran yang kompeten, berpegang teguh pada etika kedokteran, yang unggul di bidang penyakit degeneratif.
2. Melaksanakan penelitian inovatif dan berdampak yang mengembangkan pengetahuan serta teknologi di bidang ilmu kedokteran, khususnya dalam meningkatkan layanan kesehatan dan memimpin upaya pencegahan penyakit degeneratif.
3. Mengimplementasikan inisiatif pengabdian kepada masyarakat dengan mengadopsi perspektif sociotechnopreneurship, yang bertujuan meningkatkan kesehatan masyarakat dan kesejahteraan sosial.
4. Menyelenggarakan layanan akademik dan non-akademik yang komprehensif melalui kolaborasi strategis dengan institusi nasional maupun internasional.

TUJUAN

1. Menghasilkan lulusan Sarjana pendidikan dokter yang kompeten serta mampu memberikan pelayanan medis berkualitas tinggi, khususnya dalam pencegahan penyakit degeneratif, dengan landasan kuat pada prinsip sociotechnopreneurship.
2. Mendorong inovasi ilmiah dan teknologi yang mendukung pencegahan penyakit degeneratif, berlandaskan prinsip sociotechnopreneurship, serta berkontribusi pada pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi kedokteran.
3. Melaksanakan program pengabdian masyarakat yang berdampak dengan mengadopsi pendekatan sociotechnopreneurship untuk meningkatkan derajat kesehatan masyarakat.
4. Menyediakan layanan akademik dan non-akademik yang komprehensif melalui kemitraan strategis dan kolaborasi dengan institusi nasional maupun internasional.

SASARAN

1. Menghasilkan lulusan Sarjana pendidikan dokter yang mampu memberikan pelayanan medis yang berkualitas tinggi dan beretika.
2. Menghasilkan lulusan Sarjana pendidikan dokter yang menunjukkan keunggulan dalam pencegahan penyakit degeneratif, dengan orientasi yang kuat pada sociotechnopreneurship.
3. Menghasilkan solusi inovatif berbasis penelitian untuk pencegahan penyakit degeneratif, serta secara efektif mendiseminasikan inovasi tersebut demi kepentingan masyarakat.
4. Menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi kedokteran yang berakar pada prinsip sociotechnopreneurship dalam upaya meningkatkan kesehatan masyarakat dan kualitas hidup secara keseluruhan.
5. Membangun kolaborasi berkualitas tinggi dan berkelanjutan dengan institusi nasional dan internasional dalam mendukung pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.
6. Mengembangkan sumber daya manusia yang berkualitas tinggi yang berkontribusi aktif dalam mewujudkan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.
7. Mengembangkan mahasiswa yang unggul secara akademik maupun non-akademik melalui program pengembangan mahasiswa yang komprehensif.