Pendidikan Bahasa Inggris yang Profesional, Inovatif, dan Adaptif Berwawasan Sociotechnopreneurship
Lulusan Pendidikan Bahasa Inggris UNPRI memiliki kompetensi profesional dalam pengajaran bahasa Inggris berstandar internasional, berkarakter inovatif, dan berdaya saing global, siap berkontribusi di tingkat nasional maupun internasional. Berlandaskan visi Edusosiotechopreneurship, lulusan mampu mengintegrasikan pendidikan, sosial-budaya, teknologi digital, dan kewirausahaan dalam pembelajaran bahasa Inggris yang kreatif, adaptif, dan relevan dengan perkembangan global. Lulusan siap mengimplementasikan pembelajaran berbasis teknologi, mengembangkan media dan riset inovatif, serta berkiprah sebagai pendidik, peneliti, penerjemah, atau wirausahawan pendidikan berwawasan internasional.
Menjadi sentral pengembangan kependidikan dan ilmu pengetahuan dalam menghasilkan tenaga pendidik di bidang Bahasa Inggris yang berwawasan socio-technopreneurship, profesional, inovatif dan adaptif di tingkat internasional pada tahun 2033.
Program studi ini menerapkan kurikulum berbasis Edusosiotechopreneurship yang didukung oleh dosen profesional dan berpengalaman, serta fasilitas digital dan pembelajaran modern. Proses akademik diperkuat melalui berbagai kegiatan akademik dan internasionalisasi, sehingga membuka peluang karier yang luas dan fleksibel bagi lulusan, sekaligus membekali mereka dengan literasi digital dan keterampilan abad ke-21 yang relevan dengan kebutuhan dunia global.
Language Access
Partner institution
Oxbridge Institute
Partner institution
SMK Swasta Telkom 2 Medan
Partner institution
Bimbel Gen Z
Partner institution
STKIP Pangeran Antasari
Partner institution
STIKES Columbia Asia
Partner institution
Universitas Teknokrat
Partner institution
Dr. Yenita Br Sembiring, S.S., M.Hum.
Ketua Program Studi
Madina, S.Pd.I., M.A.
Sekretaris Program Studi