牙医教育 学士

概述

牙科教育学士学位是为有志成为牙科教师和从业人员的人设计的专业本科课程。该学位结合了严格的牙科科学课程与教学法培训，使毕业生具备教授牙科学生和在各类社区环境中促进口腔健康的技能。课程通常包括解剖学、生理学、牙科材料和临床实践，以及教育理论和教学方法。

在该课程中，学生不仅学习牙科的技术方面，还培养必要的沟通和领导能力。这种双重重点使他们能够有效地向未来的牙科专业人员传达复杂的信息，并与不同人群互动，进行口腔健康教育。毕业生可以在学术机构、公共卫生组织和牙科诊所找到就业机会，在那里他们可以同时从事教学和临床实践。

在当今的医疗保健环境中，牙科教育者的角色日益重要，因为对合格牙科专业人员的需求不断增长。通过整合教育和实践，牙科教育学士学位培养了一种整体牙科护理方法，强调预防措施和社区推广的重要性。随着牙科健康成为整体健康的重要组成部分，毕业生在改善公共健康成果和塑造下一代牙科从业人员方面具备做出重大贡献的条件。

入学表格

使命

到 2030 年成为一个在创新和适应性社会技术创业领域培养优秀牙科毕业生的研究项目

任務

1. 在社会技术创业领域提供优质的教育/学习
2. 在社会技术创业领域开展卓越研究
3. 在社会技术创业领域组织优质社区服务
4. 在当地建立合作伙伴关系和网络以交流知识和研究
5. 制定治理计划研究以应对各种变化（适应性）
6. 制定全面的学生服务管理
7. 培养具备胜任且可靠的牙科专业基础知识的牙科毕业生

目标

1. 培养有能力、有道德的牙科毕业生，造福个人、家庭和社会。
2. 培养能够根据个人、家庭和社区的预防和促进行动优先事项独立或合作解决牙齿和口腔健康问题的牙科毕业生。
3. 培养在维护牙齿和口腔健康以及在服务中应用技术方面拥有高技能的牙科毕业生
4. 培养能够在提供健康服务（尤其是牙科和口腔健康）方面培养社会技术创业精神的牙科毕业生。
5. 培养对环境变化敏感的牙科毕业生，以改善公众的牙齿和口腔健康
6. 培养具有终身学习精神的牙科毕业生，以面对知识和技术的发展。
7. 培养在解决牙齿和口腔健康问题方面开展创新研究的牙科毕业生。

宗旨

1. 提高基于能力的课程质量，使其符合国内外牙科教育标准。
2. 增加牙科领域的研究数量和高质量的学术出版物。
3. 扩大与医院、诊所、学术机构和医疗行业的合作，以支持教育和研究发展。
4. 通过循证实践和最新的牙科技术，提高学生的临床技能。
5. 增加学生参与社区服务的机会，提高公众对口腔健康的认知。
6. 提升教师的专业能力，通过培训、认证和牙科研究促进教学质量。
7. 开发基于数字技术的学习系统，提高教育过程的效率和效果。