- 2019-09-12 10:37:03 by Mesrawati
司法
印度尼西亚第一大学教师培训与教育学院 2019
院长：教师必须能够成为导师、引导者、激励者和启发者
印度尼西亚第一大学师范培训与教育学院（FKIP UNPRI）充满了情感和幸福。共有77名学生通过毕业典礼获得学士学位，其中印尼语言文学教育研究项目43人，英语语言教育研究项目34人。毕业是学生人生旅程中的重要环节之一，因为通过这一活动，准毕业生将获得毕业证书并准备进入毕业实施阶段。
毕业典礼于皇家普里马综合医院多功能大楼 5 楼举行（2019 年 9 月 6 日），教师培训与教育学院的讲师和结构成员也出席了毕业典礼，其中包括印度尼西亚语言和文学教育研究计划，Sri Dinanta Ginting，S. .Pd.，M.Pd.英语教育研究项目负责人 Natalia Widya Pasca Tarigan, S.Pd., M.Hum，出席活动的还有院长 Dian Syahfitri, S.S., M.Hum 和学术事务副院长 Dr. Petrus Purwanto，硕士。
FKIP UNPRI院长在演讲中表示，颠覆时代教师的职能与前一个时代的教师不同，即转向灌输道德价值观、品格、智慧、经验和社会同理心，因为这些功能是机器无法完成的。教师的角色正在发生革命，他们原本是学习的来源或知识的提供者，现在必须能够成为指导者、促进者、激励者和启发者，培养年轻一代的想象力、创造力、品格和团队合作精神。是将来需要的。
此外，面对工业革命4.0时代，教师不仅要善于传授知识，更要善于运用科技来实现教学的实施，以应对科技的快速发展。印尼语和英语教学的毕业生可以利用技术特征作为面向产品的创新学习媒体，例如语言辩论视频、文学表演等。
“我和我们想向所有参加毕业典礼的人传达的信息是，你们的家人、社会和国家都在等待你们的佛法巴克提，永远不要停止学习，因为学习的来源不仅来自讲师和校园，而且从所有的问题、困难、环境，到技术，也成为你成功的学习源泉。做一个准备好迎接工业革命、教育国家生活的老师！“ Said Dian Syahfitri，S.S.，M.Hum 担任院长。希望 FKIP UNPRI 毕业生能够履行这一使命。
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